小学四年级语文课外辅导计划

小学四年级语文相对来讲是简单的，在辅导孩子的过程中，建议加强老师和学生或是家长和学生之间的相互交流，同时深化课堂复习，提高教学效率，从而增加辅导的针对性和时效性。具体说来有以下几点：
归纳概括知识点。
小学所学的知识都是循序渐进、联系密切的，小学语文的知识体系更是如此。建议在辅导孩子四年级语文时，一定要抓住知识的内在联系，有的放矢地对学生进行分类指导。
了解学生的“漏”和“缺”。四年级的语文辅导课程，在辅导孩子时，摸清学生中的“漏”和“缺”是很关键的。四年级语文课外辅导课程安排，对于这点可以在平时对学生作业中出现的问题进行记录，以便及时了解学生的“漏”和“缺”。
精讲与多练。
具体表现既是，老师梳理清楚主次、难易、深浅，哪些题需要多做多练，要做到胸中有数，精练、善练有机结合，融会贯通，形成合力，提高教学效果。以促进学生对知识的重新消化、理解与掌握。
以内是圳越育文师的，我儿前在们辅语绩在在里列茅，还要谢们竟他这多做文导绩好，所孩在上时，我了师多么导这的题，现分 享出来了，希望对大家有点帮助

看孩子的基础了

三升四是小学语文教学的一个转折点，即由字词教学转入分析教学。

继续掌握正确的朗读方法

从学生的角度看、突出重点，先全面复习每一课、引号的使用，把词语补充完整。

优帮差。

四字词语
1正确默写本学期学过的成语。

能写出近义词。

会写生字表的200个生字、改病句，我们要特别注意差生，第5课和第20的四首古诗，力求重要地方人人过关，提高作文能力。

2。

二。

字：以学生练习为主、问号、句号，要以练习为主。

三，探究性的学习是重点
加强检查的落实。

形式，注意逗号，背熟县发展中心提供的十五个精彩片段。

在作文复习中。

（词语搭配，重点突破、对对子。

注意书写端正、反义词、反语
体前锋区一个意思的不同表达。

提高学习兴趣，多帮助他们一点，学生互批等方法。

标点。

在一堂课上学生应该有口头的练习、字
会认生字表的200个生字。

在进行总复习的过程中、段的理解是重点，做到语句通顺连贯）、讲练结合。

差不同的学生都得到提高，要以学生自己的复习为主提出自己需要了解的问题

小学四五年级的语文该怎么辅导啊

至于分析能力，可以教些简单的，抓中心句，结合上下文理解，读书百遍其义自见等。如果他们没兴趣，就先看一些比较有趣故事书。这个虽然马上成绩提高不了，但是应从长远角度看。，孩子一定要多背一些东西。，每天比前天多学到点东西就是进步

学习的重点是字词。每一课的生字都要注意找出它的形近子，组词加以区分也要把握一课中的重点句子，让学生理解含义最后就是一课中的修辞与特殊句式

可以交个他们记字认字的技巧，同时辅导他们如何用学到的词语造句。

怎样辅导小学四年级孩子学习语文呢

同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。
学好语文重点提高写作能力。

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课外辅导，利用周日的第三节时间，根据所学内容进行基础知识辅导和写作辅导。
。
差生加以学习。
用优生学习思维、方法来影响差生。
给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。
保持其成绩稳定和提高

孩子上四年级，语前锋区绩比较薄弱，怎么办

生词、成语等给孩子过一遍，看看哪些没有掌握。
看看有没有朗读问题，有的话就得让孩子每天都要朗读一些书（最好他感兴趣的）。
（包括从一年级到4年级的）练练，由简单的慢慢增加难度，多加练习才能熟能生巧。
俗语、谚语等也一定要背过。
慢慢提高一下做这种题的能力。

补课

四年级 看多点课外书和作文书就好 作为家长也好好鼓励鼓励学生 这样学生会有一种辜负家长期望的感受 他就会更加努力学习！这是我作为学生的肺腑之言！仅代表个人观点