不然你还是先给孩子补习
毕竟现在去外面集训没有他们自己的老师辅导好
自己老师补习能跟得上学校的教学
面对同一道数学题，有些学生仅满足于一解，甚至一筹莫展，出现解题思路的僵化现象；相反，有些学生却能从多角度、多侧面地展开条件之间的沟通与联系，发现众多新信息，使解题思路呈现活跃状态，进而获得多解和优解，使学生思维的深刻性、敏捷性、灵活性等优良品质得到充分的发展。因此，我们在教学中，既要让学生解顺向题，也要让学生解逆向题：既要发展学生的定向思维，又要发展学生的多向思维，指导学生从不同角度用不同的思路去解答。
金牛万达四年级全托补课机构
先让孩子理解有些事情花费的时间要比其他的长。如比较两件事情，看看哪一个需要更长的时间，可从简单的问题开始训练，例如：“谁单脚站立的时间长？”
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