我不会补课,但我能看你完成作业了吗?我不会讲题,但我知道你书写工整吗?态度认真吗?退一万步讲,我看不出孩子的态度认真不认真,我可以给老师打电话,询问孩子的情况。孩子若是认真,我偶尔检查孩子的作业;孩子若是不自觉,我天天盯着,直到他养成自觉的习惯。孩子若是爱撒谎,我直接看作业,不给他创造撒谎的机会。
其二,由于教师很想让学生发现并理解第三种方法,在此过于耗时,导致应在本节课组织的相关练习,例如继续选择类似的现实素材,让学生自我分析,在解答与交流中进一步体验方法,经历解决问题的过程以及训练相关的计算技能等内容均被搁浅,造成教学有失偏颇的感觉。
成华区4年级1对1补课机构
积沙成堆、集腋成裘:学习就是一种积累。世界上没有任何一个人一生下来就是天才的。都是在不断的学习提高的过程中才有了做出成就的可能。知识的掌握,要靠资中日久的积累才能获得。就拿考大学来说,小学要念六年,初中念三年,高中念三年,至少经过十二年的时间才有考大学的资格。然而,不等于考上大学你就能够把所学用到实践中了,还要经过三到五年的大学学习,你的学识、能力才能真正得到发挥。在这漫长的求学路上,哪个环节出了问题,你都将中途败下阵来。