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脚下的溪妹妹仿佛非常高兴,她顺着河流的方向奔向远方,有的小水滴仿佛不愿伴随水流到达大海,便跳上岸来。“哎呀!”只听见一声叫喊,我向声音传来的方向望去,原来有的小水滴不小心跳到了一个来森林游玩的小朋友脸上。“哈哈哈…”引来了小朋友们爽朗的笑声。一阵风吹来,我也跟着手舞足蹈起来。
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知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映,也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。