小学生周末该不该上辅导班?
适当的选择一科还是好的，有助于提高学习成绩，祢补了课堂上的知识漏洞．但是不能选择太多科目．这样反而会使小学生产生厌恶情绪。不该，绝对不该该！学写东西，对以后都是有帮助的不该，才那么小，不过兴趣班就不同可以的，可以学习多一些知识的，也可以知道自己有哪些知识点还没有掌握。当然要视个人情况而定，如果你有空的就去上，没空的话就不用啦不该，因为小学生在一星期的学习后应当休息我觉得该上补课班因为小学生周末作业较少，给课余时间补充些知识
如果那个学生成绩好的话那就不用上补课班啦
最好给他补辅导啦
如教学利息和利率一课时，我利用活动课的时间带学生到银行去参观，并让学生以自己的压岁钱为例，让学生模拟储蓄、取钱等活动。同时观察银行周围环境，特别要记录的是银行的利率。学生记的时候就开始产生问题了：利率是什么?为什么银行的利率会不相同呢？引导学生带着问题去预习新课。到上课的时候，由于是学生自己发现问题，就让他自己来解决问题，从而找到符合实际需要的储蓄方式。这样培养了学生养成留心观察周围事物、有意识地用数学的观点去认识周围事物的习惯，并自觉把所学习的知识与现实中的事物建立联系。
温江四年级补课班
评价家教的教学质量不能单纯看孩子的成绩，更要看孩子有没有形成良好的思考习惯和学习方法。“授之以鱼，不如授之以渔。”
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