暑假该不该给孩子辅导
辅导与书本知识相比，书本上的精华、考点、难点更能拓展学生的知识面。提高学生解决问题的能力，增加知识的深度和广度。
集训对于学困生来说，学习成绩好坏的学生有针对性的专业补课是必要的，也是有益的。
所以建议家长可以用科学的方法来帮助孩子，让孩子进入最佳的学习状态。[/k18/]他们该怎么办？
关于补习的原则有很多，但是家长还是很无奈。
如果孩子真的需要补习，家长要做的就是帮助孩子做好选择。不会补就科学补。
蓬安县孩子某科瘸了或者平时学习不靠谱，适当利用假期时间辅导也是可以的。现在集训这么有争议，还是因为“补习”变味了？“孩子虽然有假期，但不管什么时候，学习都是第一位的。”家长吴先生说，儿子平时成绩不太好，尤其是语文。他怕寒假一放松，孩子成绩更差，下学期开学就跟不上了。吴老师打算寒假给孩子找个文化补学校，努力提高语蓬安县绩。
“课”是应该补的，但关键看怎么补，这也是家长最头疼的。为子女选择补课班。他们应该注意什么？
1 补习我们也要互补。
补习一定要适度，善用对方的长处和短处。扬长避短，跟着一个好老师朝着孩子有天赋、兴趣无穷的方向学习，努力为孩子培养出优秀的特长；互相弥补短板，在孩子学业攀登中遇到暂时的困难时，分阶段补课帮助孩子渡过难关。骑上马去兜风。当你在正确的轨道上，及时阻止补课的外力。
有专家说，高一到高三的补习不利于孩子的健康成长。孩子的学习负担太重，没有得到适当的锻炼和休息时间，没有机会和朋友一起玩耍。这不利于身心健康，甚至会让孩子厌学，影响孩子未来的发展。
从根本上说，补习不如培训好用。1.暑假该不该把集训这个给孩子？如果我的孩子真的需要，征得我孩子的同意并上报班就好。
这是一篇记叙文，主要讲的是小作者带着爸爸去小区的健身区做体育活动，生活中很有意思。叙事有序，描写生动，表达雄辩。人物突出生动，引起读者的阅读兴趣。
青城山四年级数学辅导
课前自学是学生学好新课，达到高效学习效果的基础。课前不做好自习，新课时会有很多想法，讲不到点子上。老师倒，咽，被动，但不吃。相反，如果做好课前自学，不仅可以培养自学能力(主要是独立思考的能力)，还可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。知道自己有哪些不懂的问题，重点解决哪一个或哪几个问题。对新教材有了初步的了解，就可以集中精力处理新课标的重点和不懂的难点，配合老师教学，及时消化新知识，掌握新技能。
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