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文家场四年级语文辅导

2023-12-07 21:18:11 阅读: 0 来源:戴氏教育
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善于发现生活中的数学,随时随地训练数学思维。上下楼梯数台阶练习对物数数;买东西时、做家务时、走路时,都可以数数、算加减法等。只要善于发现,处处都有锻炼孩子数学思维的机会。孩子对抽象的概念理解起来比较困难,我们就要让他体会到数学和生活息息相关,把作业中的问题,转换成具体形象的日常生活情景。郫都区:”咱家窗台上摆了4盆花,地上还有5盆,一共多少盆?““爸爸买了8个苹果,我们3个每人吃了一个,还剩几个?”让孩子直观地理解加法、减法的概念。

一道试题放在专题中很多同学能很快解决,但是放到一套综合试题中,往往就无从下手了,这跟缺乏综合训练不无关系。所以大家最好能多作模拟练习,达到一种看到题目马上就能把它归类到专题,并且用成熟的奥数思维方法去解题。

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学生有一个非常致命的弱点,那就是不注意细节。他们作题有一个特点,就是只注意结果,不注重过程;还有一大批学生,书写的很乱。有时候“5”和“8”分不清,有很多数字写的不规范。也就是这些不规范,不知道葬送了多少好学生的前程。

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