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如何教好小学数学

如何教小学生数学

“瓜傻式”教学法-将数学那种严密的逻辑演绎过程还原为生动活泼的知识生成过程。通过让学生了解所学的数学知识的现实背景，感知知识的的产生过程。掌握解决问题的思路，知道思路的形成过程，这种方法，可以极大激发孩子们的求知欲和创作欲。使枯燥干涩的数学概念演绎变得生动起来。

对于计算类新授课、训练课，预习时先进行尝试训练，遇到疑难再返回预习例题，然后再尝试训练。通过尝试训练，可以检验同学预习成效，这是数学预习不可或缺的流程。数学学科有别于其他学科的一大特征就是要用数学常识解决问题。同学经过自身的努力初步理解和学会了新的数学常识，要让同学通过做训练或解决容易的问题来检验自身预习的成效。

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不要一遇到不会的东西就马上去问别人，自己不动脑子，专门依赖别人，要先自己认真地思考一下，这样就可能依靠自己的努力，克服其中的某些困难，对经过很大努力仍不能解决的问题，再虚心地请教别人，这样才能对自己有更大的帮助和锻炼。