中考后上补课班学什么最合适?
大部分都是补课英语啊
《数学课程标准》中指出有效的数学学习活动不能单纯地模仿与记忆,动手实践、自主探究与崇州市交流是学生学习数学的重要方式。.因此,小组崇州市探究学习是时代赋予数学教学活动的要求。但从具体的教学实践来看,在进行小组崇州市探究学习中还存在着不少误区。
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学习方法。有了较强的学习能力、养成了好的学习习惯,是不是效率就一定能提高了呢?也不是!我们也经常看到这样的孩子,能力也不差、也按时作业,但就是做的慢、效率低,这便是学习方法不对,该花时间的地方没用够,相反花在了许多不该花的地方,功夫没少费,效率还真不一定高。