平武子三年级辅导机构

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二年级语文怎么补课？

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小学二年级的孩子还比较小，生性好动，学习自主性不足，针对这些情况，二年级语文怎么培训呢？

二年级的语文补习还是要注重培养与规范，让孩子从小养成好的语文学习习惯，在以后的学习中，才能自主学习，而不是被家长和老师强压着学习。

新教材是新理念的基本载体和文本形式，要进行富有实效的教学设计，就要与教材对话。能否领会编者的编写意图，是衡量教师理解教材深浅的一个重要标志。对教材的编写意图领会得越深，就越能充分发挥教材在教学中的作用。如教学加法估算时，可通过创设情境出示主题图，让学生对照主题图提出问题。

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应该勤于思维训练，平武说课后进行相似习题的思考，这里切忌照葫芦画瓢，一定要按照正确的思路从头来一边。最后还应积极的参与新问题的研究和讨论，其实与同学讨论甚至争论都是帮助你不断完善思维方式的有效手段，在讨论中发现自己没有想到的点，积累同一问题的多个思维角度。