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家长要实地体验。很多补习学校同意家长试听,家长可以陪同孩子先试听一节课,看看老师的水平毕悉,如果觉得可以再决定来上课也不迟。这时候,家长一般会以一种挑剔的眼光审视这节课,可以看看老师的教学方法,孩子的反应,课堂气氛,教学效果等等,如果觉得可以但是有些地方应该改进的话,可以给老师提出来,以便在以后的教学中加以改进。
经过三天马不停蹄的训练,终于迎来了一年一度音乐会到来的日子。站在台上时,我感觉所有些目光都聚集在了我身上!箭在弦上,不能不发,没退缩的空间。虽然还是有点小紧张,我强迫让自己轻松一点,飞速调整好我们的状况。
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掌握了以上“领先学习”的要领,学生学完初一数学的基础题目后,可以直接学习初中数学中有难度的题目而不必再先补数学。这样学生进入初中后心理优势十分明显,学习起来也极其轻松,游刃有余。