一方面慢慢鼓励他,要让他建立起自信,另一方面,找出他为什么学习不好的原因,或者找些家教,帮他补补课.才五年级.现在抓紧也不晚.您好,很理解您现在的心情,孩子学习不好,确实很让家长操心。我也为孩子的学习发过愁,担心过,我觉得要解决孩子学习不好的问题,首先要弄清楚孩子为什么学习不好。
如教学长方形和正方形的周长时,教材编排的顺序是:长方形的周长正方形的周长不规则图形的周长。但我认为,正方形是长方形的特例,其周长的计算方法比较简单和明显。另外,学生在学习长方形的周长计算之前没有学过四则混合运算,因此在探索算法的时候可能出现一定的困难。于是,我对教学内容的安排顺序作了如下调整:正方形的周长长方形的周长不规则图形的周长。
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英语同样需要1个多月时间总结复习。复习教材的范围是4~6年级的6册书,其中较偏向于5年级、6年级的课本。这些教材每个单元的知识点都要仔细梳理、回忆,做到心中有数。作为基础,小学阶段的单词、词汇很重要,学生必须熟练掌握重点单词、词汇的拼读、记忆。5年级、6年级的“井研县单词”(要求会读、会听、会说、会写的单词)一定要过关,在复习时要注意记忆单词的方法,一般学过的单词回头再次记忆并不难。可以将单词有意识地分类记忆,如颜色、食物、生活用品等,也可以尝试同学之间进行“单词大比拼”,看看谁记得比较多等,这样可以降低背诵的难度,同时增加记忆的趣味性。