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大家的教室门口正对着三四棵巨大的榉树。在课后的纷嚣之中，我站在走廊中，忽然被这几棵榉树所吸引了。我认真观察后发现，榉树虽不如别的树枝小巧玲珑，但榉树那粗大的树枝却有非常大用处。假如说丁香花的树枝好似一位女性的纤纤玉手，那榉树就像一位健壮的男性一样，绿叶好似是他的大哑铃，每天在健身，它故意把那粗大的树枝从那好似云海一样的绿叶中伸出：“看，是我在举着一大片绿海呢！”满树的绿色是那样生机勃勃，青翠欲滴，就像老舍先生写的“仿佛只用绿色渲染，不需要墨线勾勒的中国画那样”一般。我久久地伫立在那儿，灵魂早已不在身体里了，灵魂仿佛化成了一只小小的瓢虫，正在绿叶中穿梭。一会儿与巢中的小鸟交流一下看见的美景；一会儿在树上闲逛，仿佛到了森林一般，寂绵阳市静；一会儿又想停下脚步，停在一片树叶上，静静的听着教室里的学子，念书朗诵。榉树好似爸爸妈妈一样，绿叶就像一把伞，不管刮风下雨，它都打着伞为大家挡风挡雨，伞破了，也用我们的身体挡着。自己不管掉了多少树叶，都不抱怨，只为保护大家。

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上课还要积极举手发言，举手发言的好处可真不少！可以巩固当堂学到的知识。锻炼了自己的口才。那些模糊不清的观念和错误能得到老师的指教。真是一举三得。总之，听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。