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汽车在村头停下来，我走出车门，仔细寻觅着村头的那座小木桥，那可是姥爷姥姥一家造的，我的童年时光就是泡在这的。那时的我十分贪玩，太阳落山也不回家，姥姥天天站在桥上，太阳一下山就叫我回家。溪边有几个孩子，我也认不出是哪个家的小孩，但我从他们的身影里看到了我和以前的伙伴一块捉小鱼、小虾、小螃蟹······

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因此，培养学生从小养成良好的学习习惯具有十分重要的意义。主要的培养途径有：课前预习。预习的方法：明天要学习什么内容，是否能用今天学习的知识去解决它；在不懂的地方画上记号；尝试地做一雁江区题，看哪里有困难，上课伊始，教师先检查学生预习情况，并把上面的预习方法经常交代给学生。