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小学四年级需要补英语吗?
一般城市的小学英语老师水平又普遍比较低,想学好英语就必须补习了。
然而,它也取决于孩子的实际情况,四年级的孩子辩宏如果对英语感兴趣,并能积极完成其他作业,可以让她,毕竟,有很多人在治疗类,可以激发兴趣,自己的学习可能会让孩子无聊,所以没有兴趣。
也许有人可以自己教它,但这种环境不同于培训班,那里有很多吸引孩子的地方,如糖果棒,冰淇淋棒,课堂分数等。所以如果可以的话,建议孩子们去。
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这里所涉及的主要是这样一个问题:即使不是在上述的对比意义上,我们在教学中又是否应当对于两端都种只种一端与两端都不种这样三种情况的区分予以特别的重视,并要求学生牢牢地记住相应的计算法则(加一不加不减减一)从而能在面对新的类似问题时不假思索地直接加以应用。
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所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。