成都集训小学数学哪里好？初中数学[/k20/]一对一高分有什么好的？
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本科导师一个小时差不多在30元左右。如果你没有一定辅导，读大真的比较好。补课之后，你的成绩提升很快。小学语文学习无非就是听、说、读、写。但不同于外语听、说、读、写的要求，汉语对语言理解和应用的要求更高。一方面，语言能力是基于对汉语语言表达特点的深刻理解；另一方面也是基于中国文化的渗透。所以，不要急功近利，忙着找所谓的解题秘籍，或者陷入题海。具体费用之类的可能每个时间段都不一样，还是打电话问清楚比较好。手机会帮你找到，所以问问自己。
从第一个角度，从习题内容的分析入手。习题大多以课本为依据，课本的习题资料是教师制定教学目标的主要依据。但是基于课本，很多老师反而被课本束缚。万源市在一次计算长方形和正方形周长后的习题课中，四川省原来的九年义务教育教材在这次习题课中提供了六道题和两道思考题。第一个问题是知道长方形的长和宽或者正方形的边长求周长；第二个问题是测量桌面、练习本的长宽和方手帕、瓷砖的边长求周长；第三个问题是知道一块地的长、宽，求周长；第四个问题是知道正方形框架的边长，求周长；问题5和6是关于知道一个正方形的周长和它的边长。在思维测试中，设计了一个图形变化来观察周长，并将两个相同的矩形组合起来寻找周长。教材本身更注重熟练的技巧，所以前四题的练习都是一个层次的。针对教材中提供的习题，教师在设定目标时最容易想到的就是巩固和熟练计算周长，通过知道一个正方形的周长来求边长，循序渐进地培养学生的空间想象力和观察能力。如果只考虑实践内容，目标可能仅限于此。
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是拓展练习。
这是拓展学习的一种方式，主要是找来适量习题，快速观题。我倡导观题而不是做题，因为做题要写，太花费时间。我孩子读中学时就用这个方法，学习效率很高。课余时间，学生可以拓展阅读字典、成语词典等，随手翻翻，会有很好的积累。
语文学习的特点就是厚积薄发。听、说、读、写的学习规律，很难违背。有些家长不注重孩子平时的积累，总希望孩子考试前复习一下马上提高水平，这是很难的。
学习语文，碰到好老师自然是幸运，但真正的童子功还是在家庭教育，在于家长从小引导孩子多说、精读、巧写。
从自学方法来分析，语文学科的自学，最好的方法是拓展学习。如何拓展？就是做好听、说、读、写的童子功。学生也可以有少量的探究学习，但总体上对积累语文素养帮助不大，更多是学习探究方法而已。
语文学科的超前学习很容易，小学生就能看懂初中教材，但看懂了不等于有积累，所以对于语文学科，我不提倡超前学习，而是拓展学习。
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