青羊宫2年级补习机构

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你觉得一年级的孩子要不要集训？为什么呢？

集训的压力大，压抑孩子的天性

评析：利用方格纸数出物体平移了几个格，是本节课的教学难点。首先，教师大胆地放手让学生自己去数一数，出现了不同的结果。在学生急于知道谁对谁错之时，教师及时点拨，教给学生一个小窍门，并用这种方法带领学生数一数，充分发挥了教师的主导作用。然后，让学生自己选择观察点，

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选拔出有数学才能的青少年。由于数学竞赛是在层层竞赛，水平逐步加深的考核基础上选拔出优胜者，优胜者既要有踏实广泛的数学基础，又要有灵活机智的头脑和富于创造性的才能，所以他们往往是既刻苦努力又很聪明的青少年。