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六年级了，到底上什么补课班呢。

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从那时起，我才知道这世上原来竟有花棒这种东西。也是从那时起，我就对这种误人的花棒深恶痛绝，并以为所有如花棒般的虚假技艺均应从此绝迹。殊不料近日在小学数学课堂上又见花棒。

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基础知识的积累与运用。基础知识的内容重在积累，关键是运用。包括：汉字的形音义，标点符号及词语的使用，辨析并修改病句，扩展语句、压缩语段、续写句子，选用、仿用、变换句式，语言表达简明、连贯、得体，使用常见修辞方法等。