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所谓高水平是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一种类的题重复训练，这个时候就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时可以对此类题目有更深层的考虑，诸如它考查的内容，运用的数学思想办法，解题的规律、窍门等。另外对于老师布置的考虑题，也要认真完成。如果不会决不可以容易放弃，要发扬钉子精神，一有空就静心考虑，灵感一直突然来到你身边的。主要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分要紧;即便失败，这道题也会给你留下深刻的印象。

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上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能，并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学，学生就能更专心地上课。"学然后知不足"，往往这时学生的注意力高度集中，大脑处于优势兴奋状态，能更为主动和灵活地接受老师授课。