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宁荣县二年级补课贵不贵
小学生往往习惯于机械记忆,以直观形象思维为主。进入中学后,记忆和思维就不能继续停留在机械记忆和直观思维上,而应逐步发展理解记忆和抽象思维能力。因此,我们要采取相应的教学法做好这方面的过渡。