甘孜县二年级1对1补课

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我找到哥哥之后，还剩下3个人，找了房间里面非常多遍都没找到他们，我感觉他们还在院子里面藏着呢！我没投降，没认输，我到椅子前面，坐了下来假装休息，忽然看见小明在远处看着我，大家看了看他们忍不住笑了起来。我急忙从椅子上跳下去，飞奔到小明那里大声地说：“我看见你了，小明。”小明看见我朝他走来，就对其他小朋友说：“快点跑到其他地方去，别被他找到了。”幸好我腿快把他们都给逮住了。哈哈！我赢了，我欢呼起来。

开江县二年级全托集训贵不贵

一个学生，知识的基础，个性的发展，大脑的功能，不尽相同，应当鼓励学生根据自身的特点，寻求适合自身特点的不同方法。学有规律而无定法。符合学生个性特点的学习方法，往往是学生在实践中自我探索的。有的学生学习的效果其所以特别好，除勤奋刻苦外，就是他创造了适合自身特点、行之有效的学习方法。