要注意什么?学生在补习的时候?学生在培训的时候,要注意什么?
补习的时候不要被动地学习,一定要在复习的基础上向老师提出明确的要求,让老师明确自己到底需要补什么,是全面补还是重点补,是补知识还是提高能力,是复习巩固还是深化拓展
初见您,娃娃脸,挂着甜甜的笑,宛如画中走出的美人。曾记否,您教大家识第一个拼音a时,我将其读成“鹅”,全班哄然大笑,您夸张地张大嘴,教会了我大笑也就能会读“a”了;曾记否,您带领大家出去郊游时,您招牌式的微笑是留给我最美的风景;曾记否,运动会上,大家一起奔跑在尘土飞扬的操场上,带着泪花的笑脸是大家对胜利的庆祝。
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要求孩子思索解决生活中发生的事。例如,让孩子帮你把食品分别放好,于是他们将学习如何把谷物类同罐头类物品分开,并且亲身体验了大小和形状的概念:如大的盒子比小的盒子装的东西要多。