做培训班老师好还是做小学班主任(非编制)好?
这个吧是的看你了,你是需要啥了,补习老师他挣的钱是肯定多的了,时间上面还又短,做小学生的班主任吧就是挣钱不多时间上还是上五天休息两天了,当然了小学老师你干的时间长了的话有可能给你个编制了,你是要钱还是要一个稳定的工作了,你好好想想。
请同学们拿出数学作业本,大家讲一下昨天的家作!王老师又来早自学给大家讲数学题了,我从那比脸还清洁的书桌里拿出了十分整洁的作业本。而我的前桌浩浩哥,眼神迷茫,手微微颤抖小心的问了同桌毛姐姐:昨天数学作业是啥?毛姐姐有点惊奇:难道...浩浩哥赶快让毛姐姐不要再说了,可毛姐姐笔直的站了起来:老师,浩浩哥没有做作业!浩浩哥理直气壮地说:胡说!我明明做了!王老师匆匆走下讲台,到王浩哥的面前问:作业呢?浩浩哥忙钻到桌肚里东摸西摸,过了五分钟好不轻易抽出了一本,定睛一看:是语文!再向地上看...你没看错,地上的餐巾纸盖满了,再看桌肚,如车祸现场一般这个时候浩浩哥手中颤抖的从桌肚里抽出了数学作业本!王老师一把夺过作业本,一看,比我的脸还清洁!还白!可王老师的脸比锅还黑,大吼一声:你给我到后面去补好!
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预习能增强记忆效果。预习时,无论对看得懂的知识还是看不懂的知识,自己都经过独立思考,有了初步印象,再加上课上老师的讲解、分析和自己的进一步学习,理解会更为深刻。理解了的知识很容易记住,特别是经过努力而攻克的知识更容易记牢。