大面镇二年级辅导学校

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小孩升初中需要培训吗

初中需不需要补习？

元旦后学生需要集训么

根据学生的个人情况来看，如果学习成绩较好，自制力强，可以不需要补习。如果还差点，能补就补，学习一点是一点，对自己总有好处的。

在数学课堂教学中，任何数学问题情境的创设都应该围绕为课堂教学提供有效的服务这一根本目的来进行。在小学数学课堂中，要创设高质量的数学问题情境，教师就必须紧扣课堂的教学内容和学习任务来进行。否则，不管是多花哨的问题情境，对数学课堂教学来说，都是多余的。

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代数的初步知识：重点在掌握简易方程及比和比例的辨析。解决问题：重点在问题的分析和解题技能的发展商，难点是分数的实际应用。量的计量：如长度、面积、体积、重量、时间单位，各种类型名数的改写。几何初步知识：对公式的应用以及思维拓展。(平面图形的认识如三角形三边关系、有关角的关系等)、平面图形的周长和面积等。简单的统计：对图表的认识和理解。第二阶段：模拟训练四则混合运算、简算、解方程、解比例的强化训练。几何公式的实际综合应用。第三阶段：根据具体情况而定。