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怎样做好培训小学生作业
怎么样补习小学六年级孩子的数学?有什么技巧吗?
引言:说起数学补课是很多家长都头疼的问题,尤其是在补课小学六年级孩子的数学,有什么样的技巧呢?
给学生讲明培养习性的重要程度,让他们学会自我教育。自我教育能力是学生在自我教育活动流程中形成的,因此,让学生维持自我教育非常必要。我班充分借助班队会、板报等形式,不断提升学生的自我教育能力。
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辨析比较,区分弄清易混概念。对于易混淆的概念,首先抓住意义方面的比较,再者是对易混概念的分析,这样能全面把握概念的本质,避免不同概念的干扰,另外对易混的方法也应进行比较,以明确解题方法。