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金花桥二年级补习好多钱

2022-06-05 00:36:28 阅读: 0 来源:戴氏教育
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课堂提问是教学过程中师生交流的一种常见方式。它是知识传授和信息反馈的重要渠道,在数学教学中发挥着越来越重要的作用。高质量的课堂提问可以说是一种教育艺术。但是在实际的课堂教学活动中,发现我们老师在课堂上的艺术提问并没有引起足够的重视。主要问题有:课堂教学中仍存在大量要求学生回答所有问题的表面问题;存在着对与不对、好与不好等大量无效性问题;有学生上课不专心听课,老师突然提问的惩罚性问题;盲目鼓励学生提出与众不同的不合理问题,会造成学生知识偏离课程;有看似民主,充分尊重学生主体地位,让学生畅所欲言的花架子问题,却把他们的问题放在一边,置之不理。这种提问严重制约了课堂教学的效率,影响了学生的发展。因此,教师应充分挖掘课堂提问的功能,优化提问的设计,把握提问的原则,最大限度地提高提问的有效性,促进学生的全面和谐发展。

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