怎样补课小学四年级孩子学习语文呢
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这样做虽然会增加学生的学习时间,使学生多走弯路,产生较多的错例,但这些错例对学生来说却是一种宝贵的经历。当学生亲自推翻了自己的错误结论,获得成功时,不就多了一种对错误的免疫力吗?
新都区街二年级语文补习
积极主动的参与课堂活动。在课堂上老师对课文的理解是老师的理解,融入了老师的知识积累和生活经验,而同学们也许会有自己的理解,是站在一个未成年人的角度来理解课文,也许学生的理解会更好,所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维,锻炼他们都种能力。所以,同学们应该多思考,多提问,多研讨,使课堂活动丰富多样,精彩纷呈。