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爷爷奶奶从大门里迎了出来。爷爷快八十岁了，精神还是那样好。我问道：“爷爷，您身体还好吧？”爷爷乐得白胡子只抖，脸上的皱纹也舒展了许多：“好，好，爷爷还能再活二十年，好日子才最初啊！”大家进了院子，几只大白鹅“哦哦”叫着，一群母鸡悠闲的在树下刨食，一只大红公鸡在旁边仿佛在监督什么似的，无所事事！屋子里，冰箱，洗衣服，彩电，还有电脑一台······，一切都是崭新的。奶奶拿出大量红枣：“来坐下来吃，可甜了！”奶奶看着我香甜的吃着，笑得合不拢嘴：“娜娜，大家家乡可大变样了。明天让你叔叔开车到处看看！”我的嘴里塞满了甜枣，只好不住地点头。

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对待学困生要细心、认真。面向全体学生，使不同层面的学生都有所提高，特别要做好补差工作。面向全体学生是实施素质教育的基本要义之一，最后的总复习更应该体现这一点。对本班学生要做到全面了解"学情"恰当对学生做出评价，正确引导学生搞好复习，以期他们取得好的成绩。这就要求我们对成绩较差的学生给与更多的关心。对他们的知识欠缺应及时给以补习，以免再一次吃夹生饭。因材施教，适当培训，不放弃任何一个学生，是我们的责任。