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猛追湾一年级全托补课好多钱

2023-11-06 09:07:26 阅读: 0 来源:戴氏教育
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数学是关于模式的科学。因此学生学习数学的过程可以这样去理解:先把现实情境充分抽象化、形式化、符号化,构建相应的数学模型,然后运用数学模型回应生活解决问题,同时也修改完善数学模型。数学模型是学生进行数学思维的凭借物,用物做支点,概念就变得触手可摸,动手可做,就会变得更加具体化,把传统的说概念变为做概念。

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但是由于五年级这个暑假比较关键,更需要分秒必争,不能把时间浪费在做无用功上。所以,练习题的选择非常重要。有人认为:“只要题做得多了就可以把数学学好”,这也是一个误区。因为大量重复机械的学习不仅不会导致学习能力的提高,相反会严重的影响孩子学习的积极性。所以做题是一个总结归纳的积累的过程,但是只积累不总结,那么这种学习就不会有一个由“量”的积累到“质”的变化的过程。只有积累了一定的解题经验才可能提炼出思维的规律,这是总结归纳的过程。

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