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总之,富有生活气息的实践活动,使学生体会和认识到解决数学问题的过程是一个充满乐趣的现实过程,使其在数学学习中获得成功体验的同时,又使数学综合能力得到训练,学生终身可持续发展必备素质得到培养。
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数学思想方法与解题技巧是不同的,在证明或求解中,运用归纳、演绎、换元等方法解题问题可以说是解题的技术性问题,而数学思想是解题时带有指导性的普遍思想方法。在解一道题时,从整体考虑,应如何着手,有什么途径?就是在数学思想方法的指导下的普遍性问题。