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2022-01-11 11:00:34 阅读: 0 来源:戴氏教育
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数学是思维的体操,发展学生思维是数学教学的主要学科特征。那么,在复习课中如何发展学生的思维呢?我们知道,复习课与新授课的最大区别在于其面对的知识内容都是熟练的,因为知识内容是熟悉的,因此,思维过程就会较少地受到知识因陌生而带来的干扰。下面以六年级的一节复习课为例进行讨论:

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