小学三年级语文基础很差的学生该怎么补习？
孩子才上小学三年级，应不应该让他去辅导英语？
孩子才上小学三年级，要不要培训英语，应不应该辅导英语，关键在于家长注重孩子的口语能力还是考试能力。
既然说到孩子英语补课的事情，想必孩子的英语成绩不是很理想，没有达到家长的预期。
如果是想提高书面考试的能力，建议孩子可以去集训；如果是想提高口语表达能力，不建议孩子去集训
孩子在接受了学校老师的教学方式之后，成绩无法达到理想的高度，或者没有达到家长预期的程度，那一定是孩子的学习方法出现了问题。学校的老师一个人要面对四五十个学生，不可能对每一个孩子进行单独地补课，只能按照教戴式纲进行统平均地讲解。
理解能力好的，接受能力强的学生，经过老师课堂教学的传授就足以掌握关键的知识点，不需要去辅导班进行额外的加练和小灶伺候。而理解能力和接受能力稍微差一点的学生，就需要去辅导班进行回炉重造。这个目的是为了提高书面考试的能力。
果园里的颜色可丰富了，有红彤彤的苹果，金灿灿的梨，水嫩嫩的桃子…其中最引人注目的就是那香甜可口的橘子啦，从远处望去，就像一个个小灯笼挂在树上。走进果园去一看，一个个橘子，你挤我碰，争着要大家去摘呢！
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同时也给其他同学以启迪，开阔解题思路。有些应用题，虽题目形式不同，但它们的解题方法是一样的，故在复习时，要从不同的角度去思考，要对各类习题进行归类，这样才能使所所学知识融会贯通，提高解题灵活性。
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