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如果孩子不是学习特别落后的话就不要让孩子辅导去了还是让孩子有个快乐的童年吧小学的课程其实不是很难等孩子对学习有兴趣了自然就爱学了~

小学生心理上处于不成熟阶段，但他们具有强烈的自尊心和自信心，教师的一句你答错了无疑给他强烈的答题欲望和学习兴趣浇上了一瓢冷水，所以教师在否定学生同时要寻找和挖掘积极因素加以肯定，巧妙地将否定性评价和肯定性评价结合起来，肯定方面的

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勤奋和坚持也是搞好学习的关键。平时，我认真学习，也懂得要谦虚谨慎，因为知识的海洋是非常宽广的。我多看多想多做，能够坚持做些积累，绵竹英语学习中的单词的积累，语文学习中的对经典篇目的学习和积累等。