文庙街1年级全托小班培训班

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小学阶段集训书哪个更好

我家孩子作文写得不是很好，想给她买本补课书，各位家长给我推荐一下吧！

如何运用微课程进行小学语文课堂导入

小学语文教学与微课程的几点巧妙结合:

兴趣是最好的老师，巧借微课可以变被动为主动，变抽象为形象，调动学生的积极性，吸引学生眼球，主动参与其中，带着微笑在不知不觉中学到知识，提高了学习效率，让他们的个性在课堂上飞扬，使语文课变得丰富多彩，变成学生学习的乐园。

在教学长方形的周长时，我让学生6人一组围桌而坐，桌面上放了一些用硬纸片剪成的大小不等的长方形、直尺、绳子等学具。我提出：你们能不能利用手中的学具来计算长方形的周长?话音刚落，学生们就行动起来，大家兴致勃勃地交流着，就连那些平时不爱表现的学生，也在思考同伴的方案是否合理，这就留给了他思考的空间。最后，经过小组成员的积极参与，推出本组成员认为最佳的方案参加全班的交流。教师在整个过程中始终参与，充分发挥和调动了学生的积极性与主动性，激发了学生学习数学的满足感和喜悦感。

三圣乡1年级全托一对一补课学校

一道试题放在专题中很多同学能很快解决，但是放到一套综合试题中，往往就无从下手了，这跟缺乏综合训练不无关系。所以大家最好能多作模拟练习，达到一种看到题目马上就能把它归类到专题，并且用成熟的奥数思维方法去解题。