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小学语文如何复习？

小学数学怎么培训

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小学数学补课要注重基础知识点的掌握和补差意识，可采取以下建议：

请家教补课。在老师的专业指点下，将每个知识点都深入浅出地讲解清楚，掌握基础知识；

专业一对一补课，现在的教辅形式多样化，针对不同学生都有针对性地集训。在尽快的时间内把孩子落下的知识补上，能够在日常学习中可以跟的上老师进度，体会学习的乐趣。中做

三是针对性。三维目标的确立既要针对教材，也要针对学生。数学学习要遵循循序渐进的原则。教师要驾驭《数学课程标准》和教材，针对要求，正确确立每一册、每一单元、每一节课的具体教学目标。同时，针对《数学课程标准》提出人人学有价值的数学、人人都能获得必要的数学、不同的人在数学上得到不同的发展的要求。教学目标的确立既要研究班级学生的整体特点，又要研究学生间的个体差异，从而制定明确、具体、切实可行的教学目标。

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在小学英语教学中，我们要注意课堂的趣味性，注重情境的呈现，接近学生的生活，在注意这多种课堂教学形式运用的同时，不能丢掉教材，教学活动形式要与教材内容相关，为教学目标服务，不能盲目地为活动而活动，而且形式需要多而不乱，注重其可操作性，只有这样才能有助学生提高学习英语的兴趣，使他们真正掌握语言知识和灵活运用语言技能。