教学目标：复习书信等应用文的一般规范格式。
我呢！你们的初三学长！我们马上就快毕业了，等到我们毕业了，学校就是你们的天下，切记，你们的天下你们要好好治理，不可弄的一团糟，最好呢拿出你们最好的成绩，在中考或是另外的成绩中超越我们或是以前初三创造的佳绩，这样就最好了。
第是利用好课内时间，认真听讲，勤于思考。课内把知识消化了，就可以留有更多的课余时间让你从事你所喜欢的事情。（不过对于初三的学生来说，应该把课余的时间用在学习上。）
我最开始的喜好，是绘画。那时，我可以算是热锅上的蚂蚁，学什么都不会，连最基本的描线，也描得歪歪扭扭的，我有时都会为我们的成就感到羞耻。
草市街一年级小班集训
同样的训练内容，教官加大训练强度，不厌其烦的，我拿着学校的照相机到处照像，不想看到我不愿看到的。我人在别处，心却在班上，不停地听到崔教官沙哑的嗓音在喊着，偶尔也能听到几句表扬鼓励的话，等再回到学生面前时，发现他们进步很大。竟跑得很整齐了，起码脚步声整齐划一。虽然排面还不整齐，可是我已经很高兴了，巡回的总教官也说，进步很大呀。一分付出，一分收获，因为表现的好，还没听到休息的哨音，学生就休息了，休息时，又恢复了往时的热闹，又是唱，又是笑。教官脸上看到了难得的笑容。
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