第一,每节课后需要学生写深思性学习日记,使学生超越认知层面,对本节数学常识的再认知,促进学生形成深思习惯,检查自我认知结构,弥补薄弱环节。因为时间问题,不可能把上课的精华全都准时记下或理解,通过笔记可以弥补,做好善后工作。做好错题剖析、订正工作,健全认知结构,提升学生的数学深思能力。,塔子山高一小班辅导集训机构收费标准
第一,每节课后需要学生写深思性学习日记,使学生超越认知层面,对本节数学常识的再认知,促进学生形成深思习惯,检查自我认知结构,弥补薄弱环节。因为时间问题,不可能把上课的精华全都准时记下或理解,通过笔记可以弥补,做好善后工作。做好错题剖析、订正工作,健全认知结构,提升学生的数学深思能力。,塔子山高一小班辅导集训机构收费标准
① 凡本站注明“本文来源:戴氏教育精品堂”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议 授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:戴氏教育精品堂”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不 意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。