广元全托辅导,着重对学生学习技巧的辅导:学生对过长的定义记忆困难,教师给学生解说记忆办法。办法与方法1生物定义的记忆方法:抓主干,分段记忆。为了使学生较好的学会基因工程的定义,使用例题练习巩固。教师给学生教导:生理过程或操作过程的常识记忆办法(办法与方法同时用多媒体演示。基因工程的操作步骤的实验设计一直是难题,教师通过设计延伸应用让学生自行设计,教师采集批改评讲的办法来巩固。,晋阳路高二封闭式辅导集训班电话多少
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