自贡德艺艺术美术专业培训学校

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西安艺考文化课补习班那些比较好？

西安有很多艺考文化课补习班的，据我所知好一点的可能就戴氏名校冲刺中心和学大

你要是想补文化课的话可以试试，希望对你有所帮助！有用忘采纳！谢谢！至善教育还不错，我孩子高三在那上的课，现在大学了，孩子觉得你不错，我们做家长的看到成绩有提高也高兴，你可以自己去看看

专业测试结束后，各高校会在规定时间内将通过测试的考生名单进行

前天下午，由青年时报主办、学大教育[微博]协办的 2014艺考生文化课备考公益讲座 在浙江省科技馆四楼报告厅开讲。学军中学数学教研中心主任、中学数学高级教师张春杰，杭七中美术班年级组长、中学英语高级教师魏清现场为艺考生提供了最后100天左右时间中，文化课方面的复习方案以及应试策略。 杭七中部分美术生因在上海参加中国美院张江校区的校考，一时无法赶到现场听讲座，还特意托了魏清老师跟张春杰老师要讲座现场的课件： 好几个学生特地打电话来，让我一定要把讲座现场的课件都带回去。 魏清一边用U盘拷课件一边说。 数学： 涨分 空间在基础题 艺考生在经过一个学期文化课空白后，所剩时间也只有百来天，复习时间非常有限，因此复习时要 准 稳 和 巧 ，把握基础题寻找最大的 涨分 空间。 讲座一开始，张春杰就开门见山地给出了自己的复习建议。 随后，张春杰现场从包里拿出一本《2014年浙江省普通高考[微博]考试说明》： 这本书包含高考所有科目要点，也是高考命题的主要依据，建议学生在复习时，先认真研读书中每一章节的考试要点。 在研读时，主要侧重三个方面，分别是相对往年的变化、所给样卷的结构特征，以及各章考试内容的难度要求， 通常书中会给出了解、理解、掌握三个方面要求，对于艺考生而言重点复习的是要求 理解 的知识点。 张春杰分析浙江省数学历年高考卷，发现题目中基础题、中等题、提高题的分布比例大约是4：5：1， 艺考生要重点把握住基础题，冲一冲中等题，提高题可以直接放弃。 通常选择题的前5题、填空题的前3题、解答题的前2题都是基础题，能把握住这10道题就相当于已拿到了65分。 由此张春杰谈到了平时做练习题时需要注意的点， 艺考生在最后的100天时间中，没有必要每天做一张综合卷，建议让学校数学老师帮忙，做一些难度适当的专题卷。 尤其是在梳理完每个专题的知识点后， 综合卷可以与专题卷穿插着做，但时间不用太多，每周抽2小时左右做综合卷，可以做做浙江省高考模拟卷。 在平时做练习卷时，张春杰还提到一点：时间的要求，尤其是在对选择题的时间把控上不能超过70分钟， 选择题分数共有78分，我们说占整张试卷的 半壁江山 ，相对解答题而言，选择题又比较容易拿分，因此这一题型的分数很重要。 张春杰给出了做选择题的一些方法，如排除法、代入法、特征分析法等。 英语： 侧重阅读理解以及词汇积累 相比张春杰，魏清有多年带美术班的经验，因此对艺考生文化课学习的现状了解得比较透彻。在讲座现场，她针对艺考生文化课基础薄弱、一个学期的空白期以至于知识点遗忘多、备考时间比普通学生短等特点，再结合对历年英语高考卷的分析，简明扼要地给出了复习策略以及解题技巧。 按照魏清的经验，在英语卷的单项选择、完形填空、阅读理解等题型中，阅读理解所占比重最大，一共有50分(高考英语卷满分120分)，故有 得阅读者得天下 之说，但不仅是艺考生，甚至是大部分学生在阅读理解中失分最多，因此魏清对这一模块的讲解尤为详尽。 建议每天花20分钟时间连续做3篇阅读理解。 魏清尤其强调了 连续 两个字，她曾遇到过不少学生，平时做练习时，习惯性地做完一篇阅读理解后，隔段时间再去做一篇， 高考时阅读理解共有4篇，需要学生在半个小时内 一气呵成 地做完，如果不养成习惯，到正式考试时很有可能会不适应。 事实上，在做阅读理解时也有一些 技巧 。在拿到一篇文章时，首先要弄清文章的题材，只因不同的题材获取信息要点的位置不同，如说明文，尤其是科普文，第一句通常就是主题句；记叙文首句概括事情的全貌；应用文的信息则需要在字里行间寻找。 在抓住文章要点后，先浏览下面要求回答的题目，之后再回头通读全文， 在寻找正确答案时，注意找到的答案要有针对性，可以采用排除法删去一些有干扰性的答案。 魏清举了个例子，在去年的高考卷中，阅读理解有10题是判断推理题， 遇到这类题目，但凡给出的选项是原文中的句子，那么，这个选项一定是错的。 在整个英语的复习中，词汇量的积累很重要， 学生如果实在来不及复习，建议直接按照《2014年浙江省普通高考考试说明》中给出的英语单词复习，先从了解单词意思开始，再进行拼写。

公示。公示的地点为教育部阳光

然而，

修改:在错的词下画一横线,并在该词下面写出修改后的词。

高三复习的过程不应是对已学知识的简单重复和强化，而是一个再学习、再认识、提高理解能力和运用能力的过程。如果还是按照传统的串讲课文的方法进行复习，在这么短的时间内达到复习目的是不可能的，因为语言运用能力只靠串讲课文是培养不出来的，特别是阅读能力。因此，在短暂的高考复习中兼顾语言知识的掌握和语言能力的培养是值得广大教师认真探讨的课题。

同样，还有的市级示范性高中在暑假里设立了 第三学期制 ，将学生组织起来搞创新课题或请专家来讲授大学课程。越是名牌高中越是如此，因此让学生们在暑假里 抢跑 一步，就成了必然选择。这种 示范 意义，与其说在于培养创新人才或选拔资优生，不如说是为了在高校

刚进入高三复习的阶段，可能面对表现手法、表达方式、语言特色或者词性、句式等等一头雾水。但经过了半个学期的学习，应该积累了

誓师大会共有五项议程。首先由教师代表发言，高三年级罗云屏老师代表全体任课教师以饱满的情绪、昂扬的斗志鼓励同学们要用信心来面对高考，用决心来对待高考，用恒心来迎接高考，充分表达了老师们会和同学们一道并肩作战、风雨同舟的决心；高三学生代表王蔚森同学表示在冲刺高考的关键时刻，将会坚定信念、顽强拼搏、全力以赴地迎接高考；学生家长代表的发言更是语重心长、诚恳真挚，既表达了全体家长全力配合学校的教育工作的意愿，也对同学们提出了冲刺高考的更高期待；校长助理张鸿茜代表学校领导对同学们在冲刺百日的奋斗中提出了要求和希望。她用三句话跟同学们共勉：第一句，选择改变生命；第二句话，勤奋成就未来；第三句话，平和彰显气度。

一些运用经验了。这时候就需要适时的总结分析，形成这些概念之间的联系。

自主招生中抢先机。不过一些区级示范性高中或普通高中提出疑义 既然名牌高中可以借培养创新人才之名搞 第三学期 ，那么，其他学校为什么就不能在暑假里给那些成绩不佳，或在中考、高中时还欠缺点 火候 的学生，也设立一个 第三学期 呢？同样是不收费，同样是补缺补差，只不过有的是补大学课程、提高课程，有的是补基础知识，如果只鼓励前者而禁止后者，则又会形成新的教育不公平。

27.失去电子难的原子获得电子的能力不一定强。如稀有气体原子既不易失去电子也不易得到电子。

5、做好公式整理，关注 六点 考前数学复习，逐步积累自己的心得，可记载知识的重点、难点、疑点、误点、弱点、考点

你的心态就是珍惜题目中给你的条件。数学题目中的条件都是不多也不少的，一道给出的题目，不会有用不到的条件，而另一方面，你要相信给出的条件一定是可以做到正确答案的。所以，解题时，一切都必须从题目条件出发，只有这样，一切才都有可能。

，应注意揭示知识的内在联系与综合，选择知识交汇点多的典型问题进行分析与探索。