一：艺考文化课辅导长跑
多去实地调查一下飞电已营奏婷径作管温，尽量去大家都去的学校，三台哪里有补课的，都过去，肯定有独到的原因
二：高中艺术生文化课怎么复习
了如指掌具体目标院校文化课要求 针对性学习方法！每个艺考生心目都有自己想考的具体目标院校，很多考生的相关专业组织训练也是针对具体目标院校进行相关专业模型训练，三台补课机构，那么在文化课学习方法上也应该具备针对性，不仅要了解具体目标院校近几年的文化课高考分数线的趋势，还要了解院校对自身相关专业的个别考试项目要求，比如说有的院校的个别相关专业会对汉语（精品课）、语文、数学等考试项目布置最低限制，那么考生在文化课复习时就要均能针对这些考试项目多下些功夫，提前备考掌握住主动权。
主抓各学科基本知识点 学会利益权衡！每年中考（精品课）70%的题型都是基本知识题，只要掌握好基本知识，文化课过线其实很可能会。考生在紧张状态的复习过程要尽可能原因的注重效率，主抓各科的基本知识点和必题型，关键的时候还要学会利益权衡，适当选择放弃那些耗费时间的难题难点。
三：如何高效率的学好艺考生文化课
艺考生高三长跑文化课是戛然而止的，对于高中艺术生而言，可能原因也只有高三最后这一年的长跑时间了，但是让出艺考生的时间并不多，艺考生还要投入大部分的时间在相关专业课的组织训练上，所以，如何高效率的利用好不多的时间来学好文化课，优化方法就显得尤为重要啦
、结合设计实际环境情况给高中艺术生准确定位分析：
教师应在把握高中艺术生实际环境情况（基础薄弱）的前提下，给他们准确的定位分析。不要要求他们在文化课上有太高的突破，只要求他们通过努力能够掌握基本知识，正常发挥。对数掌院科来说只要掌握基础题就够了，无效成本揭示深奥的难题。
、高中艺术生的复习主题及思想定位分析：
由于高中艺术生的特殊的文化性与其时间的紧迫性，教师应选则符合其实际环境的且在短期主题易掌握的主题进行教学，最好紧扣历史课本和考生大纲，根据加强、效能构思的基本原则，从中考的热点课题、重点主题着重，尽快让学生在练中学、学中会、会中悟，比较系统平台的把握中考中所思维优化方法，以不变应变化无常。
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