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艺术教育对青少的作用主要是可以培养孩子感知世界和独立思考的能力，其次还能陶养情感、培养高尚的兴趣和塑造积极的人生观。

理性处理后期的模拟试题。越到后期，有些老师越是喜欢给学生提供各地的模拟试题。站在老师的角度，这样做是可以理解的，但对学生来说，就完全不一样了。成绩较好的学生，可以多练一点。但对基础相对较差的考生来说，还是务实一点，以复习为主，以巩固为主。只有这样，才能减少压力，积蓄实力，在高考中展示自己真正的竞争力。

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其次，合理遵从老师的指导建议到了高三阶段，很多同学在复习的时候，认为老师强调的一些知识内容，自己已经充分地掌握；认为老师已经完成了授课，就应该将剩下了时间全由自己来支配，便不再听老师的指导，这其实也是错误的。虽然高考最后的冲刺，同学们想要取得竞争性的进步，就必须懂得主动出击；但是，高三老师丰富的备考经验，其根据多年来的试题分析，对高考重点、难点的把握，以及相关的归纳总结，从一定程度上，也能够为我们的备考提供方向建议，使我们集中精力，拿下更可能多的分数。认真听好老师的建议和指导，实际上也是我们同学提高复习效率、复习针对性的关键，这一点大家不要忽视。