题1：函数y=sina2x+2sinxcosx+3cos2x值
在高考复习过程中很多师生忙于做各种模拟题、专项训练题。特别是最近，各区的三模考试题和一些名校最后一考试题更成为师生追逐的对象。做新题、做难题，往往忽视了教材，造成了考生基本概念不清楚，基本知识体系不完备。使得一些考生基础题拿不稳，中档题易失分，难题做不出，考分始终得不到提高。
域、单调增区间(文档上的题目)
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一、报名时间 8月28日至9月6日。逾期不予受理。二、报名地点 考生在户口所在市（地级市）管辖范围内报名。报考专升本的考生和报考成人高校的免试生，直接到各市成人招办报名，其余考生到县（市、区）设置的报名点报名。 个别考生确因工作或生活原因需在本省内跨市（地级市）报名的，须由本人提出申请，填写《山西省成人高考跨市报名申请表》，经户口所在市（地级市）成人招办批准可准予跨市报名。在本省范围内因外出学习或其它原因，《身份证》颁发地与户籍所在地不一致的，可凭《户口簿》在户籍所在地报名；个别外省在晋务工（或生活）人员须在我省报名的，可由本人所在单位（街道办）出具证明，经报名市招办认真审核后准予报名。教育部和我省严格禁止有组织的集体跨省、跨市报名，否则将取消其考试资格。三、报名条件 1．遵守中华人民共和国宪法和法律。 2．具有国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其它人员。 3．身体健康，符合上述报考条件，生活能自理，不影响所报专业学习。 4．报考高中起点升本、专科的考生应具有高中毕业文化程度。 报考专科起点升本科的考生，报名时必须是已经取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。 成人高校应届专科毕业生凭本人所在学校出具的加盖学籍管理公章的考生信息表（即电子档案）复印件报名。新生入学时必须交验专科毕业证书原件，无原件者不予注册。 5．报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件： （1）报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历；或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。 （2）报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。 （3）报考医学门类其它专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。 （4）考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。四、考试科目 1．专升本考试统考科目均为三门。两门公共课为政治、英语，一门专业基础课根据招生专业所隶属的学科门类确定，详情可参阅我省《2008年成人学校招生考试报考指南》。 2．高中起点升本、专科考试按文科类、理科类分别设置统考科目。公共课统考科目均为语文、数学（数学分文科类、理科类两种）、英语三门。其中，报考高起本的考生，理科类增加“物理、化学综合”（简称理化）统考科目，文科类考生增加“历史、地理综合”（简称史地）统考科目。 3．成人高校艺术和体育类专业招生必须对考生进行专业加试，其它专业是否加试由各成人高校自行确定。详情可参阅我省《2008年成人学校招生考试报考指南》。 4．所有统考科目满分均为150分。高中起点升本、专科统考科目每门考试时间为120分钟，专升本每门考试时间为150分钟。五、考试时间 2008年全国成人高校招生考试日期为10月11日和12日。 有关报名、考试的具体事宜可到各级成人招办设置的报名点查询。六、招生计划 2008年在我省招生的成人高校共有158所，其中本省66所，外省92所。今年在我省招生总计划为66361人，其中专升本32759人，高起本1023人，高起专32579人。 （2008年成考其它资料可在山西省招生考试中心网站查阅。网址：
高考题是最好的模拟题，近三年的辽宁省高考试题和近三年的全
记者：不少考生和家长对艺考认识存在误区，认为突击学习就能通过专业考试，把艺考当成上大学的捷径，您对此如何看待？
国课标卷是训练的重点，其中渗透的数学知识、数学思想及方法等要熟练掌握和领会。《普通高中英语课程标准》（实验）指出， 根据高中学生认知能力发展的特点和学业发展的需求，高中英语课程应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力； ；考试说明(英语总体能力要求)也指出，要以能力测试为主导;突出考查考生用英语进行思维和表达的能力。要达成这些要求，我们就必须认识到：高三英语复习教学是综合而多元的，通过实施以话题为主线的读写结合的复习模式，有助于培养学生的逻辑性思维能力、评判性思维能力及创造性思维能力，从而达到 提高语言能力、提升思维品质
2014年北京高考英语要进一步降低难度，全国高考在英语考试方面也在酝酿改革，从目前的方向的来看，英语依然重要，只是 地位 有所降低。对于2014届的考生来讲，英语卷依然是150分满分，只是难度在降低而已，在高考强大的竞争面前， 每分必争 的现状依然没有得到缓解，相反在英语科目上，优秀的考生之间很难拉开距离，相反对英语中等成绩以下的考生来讲却不是什么好消息，他们可能被更大的拉开差距。从上学期期中考试以来，考生卷难度在下降，面对这样的情况，那么考生怎样备考才合理？这里给大家一些建议，供大家参考：
、增进文化意识、培养学习能力 的英语学科核心素养目标。因此，我们提出 以话题为引领，思维导图为工具，提升学生核心素养 的整体复习思路。具体体现在以下三个方面：数学：背诵所有重要的定理、推论、公式，但是一定要按章节背诵，如果感觉记忆不清晰、容易忘，可以专门将这些基础知识整理到一个本子上，每天看一看，既可以构建自
高三学习方法重在时间管理，如何提高时间利用效率？下面是学习方法网小编为大家整理的相关内容，一起来看看！
高三时间紧任务重，很多学生经常感到力不从心，常常会觉得是自己智商不够用，可事实真的如此么？其实小编觉得，很多时候不是同学们智商不够用，而是不能做到很好的时间管理。今天，就让小编带大家来看看怎样进行良好高效的时间管理。
说到学习时间紧张，很多人首先会想到的就是怎么挤时间 压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间等等，把一切学习以外的时间都压缩到极致，彷佛就是管理时间的终极目标。
为学习成绩而苦恼的同学，常常也伴随着觉得时间不够的苦恼。因为他们觉得，要想把成绩赶上来，必须给自己 补课 多补习以前的基础或者多找点别的教辅材料来做一下。但
21. He went to Beijing and returned ____ three days.
是，老师上课占据了绝大部分的时间，又要布置好多好多的作业，每天连作业都做不完，哪里来的时间去自己学习？还有一种情况是，有的人花了很多的时间去学习，几乎达到了人的生理极限了，不太可能再挤得出什么时间出来了，但进步仍然十分有效。看到自己在非常痛苦的看书
做题的时候，有些个成绩比自己好很多的同学却似乎很悠闲的样子。如果时间利用都到了这步田地，自己还有再改进的余地吗？
排名靠后的同学总是抱怨老师布置的作业太多，除了做作业以外根本没时间自己学习;而排名靠前的同学，则认为老师布置的作业其实没多少，每天放学之前就已经把家庭作业做的差不多了，剩下的时间可以自己找点题来做找点书来看，还可以小小的休闲娱乐一下。
对于那些希望通过自己的刻苦努力改变现状的同学而言，这是一个非常令人沮丧的局面。对于这种现象，给它起了个名字，叫：学习时间的马太效应。马太效应(MatthewEffect)，是指强者越强、弱者越弱的社会现象。名字来自于《圣经 马太福音》中的一则寓言。在《圣经 新约》的 马太福音 第二十五章中有这么说道： 凡有的，还要加给他叫他多余;没有的，连他所有的也要夺过来。
学习好的人，因为看书做题很轻松，时间剩下很多，可以用来让自己取得更大的进步;而为学习苦恼的人，因为看书做题都很痛苦，效率低下，每天连老师布置的作业都难以完成，根本挤不出时间来学习，只能越来越痛苦。学习成绩的 贫富差距 越拉越大。
要解决这个问题，单纯靠挤时间是没用的 就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样 我们必须记住世界上有比时间更重要的东西：效率。眼睛只看着时间，是无法逃脱 马太效应 的陷阱的。在管理时间的时候，我们必须要记住：每个人一天都只有24个小时，再怎么挤也有限;但是时间利用的效率是可以成倍提高的，提升的空间很大。当我们在思考如果利用时间的时候，首先要想到的不是怎么样去从哪里抠多少时间出来，而是怎么样提高现有的时间利用效率。
处好人际关系最重要的原则，就是不要试图让所有人都喜欢你。 把这句话的思想用在时间管理上，也可以说： 利用好时间的最重要的原则，就是不要试图把所有的事情都做好。
真正懂得如何利用时间的高手，一定是懂得如何舍弃的人。中学学习的压力很大，很多人被弄的手忙脚乱。我们在学习的时候，面前总放着一大堆书，但你每次只能拿起一本书，认真阅读，而不是同时拿起十几本书随意浏览 这是一种最浪费时间的学习方法。只有读完一本之后，再去拿起另一本来阅读。那么，该选择哪一本呢？答案很简单：最重要的那本。对第二重要的那本，坚决不看。当年把最重要的那本看完之后，第二重要的，也就变成了最重要的了。
确保自己一直都在做最重要的事情，实际上也就是确保了自己的时间一直都在被高效的利用。如果你今天计划做五张试卷，语文、英语、数学、物理、化学各一张。那么，请先做你觉得你最需要提高的那门科目。即使你做完一张之后，突然天花板掉下来砸到脑袋，到医院住了一天院，那么你做的这一张试卷对你的分数提高仍然是极有帮助的。
在有限的时间内寻找最重要的事情来做，要放弃的东西，不仅是那些看起来不太有价值的东西。更重要的是，要学会放弃那些看起来很有价值，但是超过自己能力范围的事。
一道难度极高的题目，总是让人忍不住想去挑战一下。如果你在做完高考试卷前面的题目之后，还有充足的时间去解决最后一道难题，这样的难题当然值得去挑战，因 为它会给你加分。但是，如果你前面的题目坐起来都很困难，那么，挑战这样的难题，不仅不会有结果，还是让你减分 因为你没有更多的时间去做那些你本来可 以拿分的题目。我们要保证自己的学习效率，就要多做和自己水平相适应的题目，既有成就感又能提高自己的解题能力。
所以，对于哪些刚开始制定计划的人来将，计划应该定得适度的低于而不是高于自己所能完成的水平。比如你预计自己复习某一部分的内容需要一个小时，那么你可以计划用80分钟。让时间宽裕一些，但尽量保证每天给自己规定的任务都能完成。在一天结束的时候，前一天所计划的事情都做完的成就感是非常爽的，可以给你继续制定和执行计划的信心和动力。这样循序渐进，再慢慢的提高标准，才能真正高效的利用时间。
没有人能两次踏进同一条河流 这是古希腊哲学家德谟克利特的名言。那么，我们也可以说： 没有人能两次度过同一个小时。 每一个小时都是很独特的，在每一个小时里面，我们周围的环境、我们自己的生理心理状态，都会发生变化。上课的时间和在家自习的时间，显然是各不相同的。我们不能简单的把24个小时进行划分成一个一个的小格子，然后往里填充内容，然后就管这叫 时间计划 。我们必须学会让不同的学习内容和不同的时间相契合。
面对于那些需要大量的阅读、理解、背诵的东西，就要安排时间比较长、精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做。那些精力不太旺盛，比较容易受干扰的时间用来做什么呢？用来做题。因为做题的时候需要动笔演算，可以强迫你集中注意力，即使周围环境比较吵闹，即使你精力不太好，仍然可以达到练习的效果。
在高三阶段要想把时间利用好，除了要挤时间学习外，还要学习挤时间休息。有很多同学在喜欢熬夜，因为夜里安静，有利于学习。但这样就会影响白天的精神，上课 老想打瞌睡，又怕被老师发现，睡的很不安稳，于是课没有听好，觉也没有睡好，一天到晚都迷迷瞪瞪的。其实高中的时间说长也长，说短也短。要浪费时间很容易，一晃就过去了;要努力学习也足够长，学习任务重的时候偶尔熬夜可以，长期如此肯定坚持不住。
把良好的计划变成现实就跟我们学习需要预习和复习一样，计划既需要每天执行之前牢记在心，也应该在每天执行之后进行检查，只有如此才能不停的督促自己，持之以恒。
总之，我说了那么多关于如何进行时间管理的话，就是没有告诉大家该怎么样列一张每天如何安排时间的表格。实际上，这可能是在时间计划中最不重要的一个方面了。你只要拿出一支笔一张纸就可以填满整张表格，但里面的东西可能对学习毫无帮助。
我们都知道，同样是一张写满了字的密密麻麻的试卷，有的能得到150分，有的只能得零分。所以，把试卷写满不是本事，知道该写上什么正确的内容才是本事。时间管理也是一样，列出表格把时间填满不是本事，知道如何在正确的时间填入正确的内容，然后认真执行，这才是真正的本事。己的知识网络，也可以巩固基础知识，这会对第二三轮复习起到非常重要的作用。
化学是一门以实验为基础的学科。复习元素及其化合物时，必须结合一些典型实验进行教学，不但能提高学习兴趣，而且能加深对知识的理解和运用。
题1：函数y=sina2x+2sinxcosx+3cos2x值
在高考复习过程中很多师生忙于做各种模拟题、专项训练题。特别是最近，各区的三模考试题和一些名校最后一考试题更成为师生追逐的对象。做新题、做难题，往往忽视了教材，造成了考生基本概念不清楚，基本知识体系不完备。使得一些考生基础题拿不稳，中档题易失分，难题做不出，考分始终得不到提高。
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