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艺术通史《詹森艺术史》。
《艺术史:1940年至今天》[美]费恩伯格著。
《中国艺术史》。
《20世纪中国艺术与艺术家》。
《詹森艺术史》
本书以时间为框架,分为古代世界、中世纪、从文艺高县到洛可可和现代世界四个部分,以各个时段的代表艺术品和艺术家为重点,阐释了艺术风格及其演变的历史。
《加德纳艺术通史》
《世界艺术史》
本书最重要的是以“御败世界史”的视角涵盖全球,广纳亚洲、非洲、大洋洲,以及欧洲和美洲的艺术。
《世界美术名作二十讲》
朱光潜,著名美学家。本书是关于西方美学理论的专著,是中国人写的第一部西方美学史,在学术领域占有重要地位。自1963年出版以来,一直作为高等院校文科教材。
《艺术:让人成为人》
《艺术哲学》
这本书是法国历史学家、文学家、哲学家丹纳的名著。
读完这本书,你就会发现,原来艺术的本源是这样的。
妈妈说你想上大学的念头很强、很强,特别想进复旦,这是好事。复旦不错,昊的眼光也不错,有了自己心仪的学校,昊启动了自带的发动机,阿姨欣赏昊的成长!
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可以培养思维的能力。尝试回忆时会反省思维的过程,还要概括课堂学习的内容。而一旦想不出来,还要千方百计地寻找回忆的线索,这无疑是在做“记忆体操”。因此,一个经常尝试回忆的学生,不仅记忆能力会有所提高,而且思维的能力也会得到一定的提高。