艺术生文化课集训班
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无论在高三的学习中付出了怎样的努力,最终的落脚点却似乎只有两个字“成绩”。老师、家长以此评判学生的努力程度,同学们以此作为相互追赶的标尺。很多同学都不能忍受与自己学习相当的同学的超越,更忍受不了学习不如自己的同学一下子跑到了自己的前面。怎么办?赶超他!于是又展开了一场你追我赶的争夺战。挑灯夜战到凌晨,习题做了一本又一本。
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答题技巧:由于计算机处理的局限,高考只考别字的辨析。如果怀疑某个是别字,可以写出几个同音字来比较,可以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这个字的含意,再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字,还可以通过对整个词语的理解,来寻找不合语境的别字。