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本质现象就是以提示事物本质特点的现象.如镁带在空气中燃烧时生成白色固体是本质现象，由于由此现象可正确理解化学变化这个定义，而发出耀眼的白光则是非本质现象.因此，观察实验现象要有明确的观察目的和主要的观察对象.

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严防题海战术，克服盲目做题而不注重归纳的现象。做习题是为了巩固知识、提高应变能力、思维能力、计算能力。学数学要做一定量的习题，但学数学并不等于做题，在各种考试题中，有相当的习题是靠简单的知识点的堆积，利用公理化知识体系的演绎而就能解决的，这些习题是要通过做一定量的习题达到对解题方法的展移而实现的，但，随着高考的改革，高考已把考查的重点放在创造型、能力型的考查上。