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有些同学反映“物理公式太多，做题时不知道该用哪个”，其实这些同学的问题在于将学习建立在记忆的基础上。我们以匀加速直线运动中的速度公式、位移公式、速度位移公式为例，其实这些公式都可以在速度——时间图像中获得。所以在解决直线运动问题时，完全可以利用速度——时间图像来协助分析，并不需要记忆大量公式。

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建模思想:为了更具科学性，逻辑性，客观性和可重复性地描述一个实际现象，人们采用一种普遍认为比较严格的语言来描述各种现象，这种语言就是数学。使用数学语言描述的事物就称为数学模型。有时候我们需要做一些实验，但这些实验往往用抽象出来了的数学模型作为实际物体的代替而进行相应的实验，实验本身也是实际操作的一种理论替代。