达州历史补课有哪些

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从高考的角度来看，现代语文，一般要求能够阅读较复杂的语体文和文学文本。与中考相比，文本本身的阅读难度增加，考查的语言运用能力更为复杂。但是，概括起来无非是内容、形式以及内容与形式之间的关联这几个方面。从能力上说，特别关注理解、概括、分析、迁移、评价等能力的考查。而所有这些能力的核心是语言的感知力。因此，近期应该在这个方面下大力气。

2.目的。做任何事情，新政、新策略，背后都是为了体现某种目的，把这个目的找到是重要所在。

初中年的最大特点是学习内容多、任务紧、压力大、思想负担重。那么,在这最后我们如何以最佳状态投入学习中,并在最后的中考中取得理想的成绩呢?古人云, 凡事预则立,不预则废 ,科学、合理地制订与落实学习计划是复习备考过程中的关键。 如果没有目标,自然也就没有动力,目标是指引我们前进的灯塔。我们首先必须确定学年的总体目标,即:升入理想的高中;其次,我们还应该制定各学科、 各阶段的一个个短时期的小目标，既不能太高,也不能太低,略高于现在的水平,因 为合适的目标才能最大限度地激发我们的潜能。 现在我们即将面临的是中考。中考是对初中阶段各门学科的一次综合性检测,各科都取得理想的成绩,才能在最后的中考中打好 漂亮一仗 。有些同学有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有不大喜欢的科目。但是从现在开始我们必须学好每一门科目，因为中考不会因为你不喜欢那科目就不考，所以现在每 门都必 须学好，千万不能偏科。 00一个好的时间表可以对学习做整体统筹,从而节约时间和精力,提高学习效率。而且,它可以将日常学习细节变成习惯,从而使学习变得更为主动、有序。在上课时必须认真听课,积极主动地参与课堂教学的各个环节,向45分钟要效益;在晚自习时，可以用来预习新课、完成课后作业、查漏补缺或者背诵学科主干知识等。一方面,我们要 见缝插针 地利用零碎时间的习惯。例如:中午下课吃午饭时食堂里人多队长,排队时可以看看笔记和主干知识，在上课或下课的往返道路上,利用走路时间在自己的脑中 放电影 ,回忆当天或前一阶段的学习内容等。另一方面,在计划中规划学习时间的同时,必须坚持劳逸结合,保证足够的休息时间,不打 疲劳 战。

_政治_牢固把握知识点，准确理解理论练习中的基本概念，注重主体能力的培养，注重加强思维能力的考核。因此，一些老师和学生误解基础知识并不重要。事实上，知识和能力是统一的。知识是能力的载体，能力是知识的应用。忽视基础知识，片面强调能力，能力就会成为沙丘塔。与经济常识相比，高中哲学常识的概念和原理更加抽象，难以理解。要特别注意记忆、比较和理解第一课的物质和意识、客观现实和客观存在、主观和客观概念等概念和原理。对主要矛盾和主要矛盾、次要矛盾和次要矛盾的原则，要认真比较、理解和记忆，准确掌握知识。应根据要求回答问题。有些关键词和词语应该与教科书完全一致，不应随意弄错，如材料大纲。阅读中的 客观存在 、法律概念中的 内在的、本质的、必然的联系 等。如果学生能准确把握，就能避免考试中的许多错误。 循环复习，更多的实践，政治和历史，地理都有很多记忆。根据记忆遗忘的规律，除了课前预习，认真听课，课后还要了解复习周期。教材可以分为几个阶段或部分，与教师同步学习到某一阶段，然后根据自己的计划复习及时回到第一阶段。循环复习有利于记忆，事半功倍。做更多的练习，规范你的答案。要回答政治主观问题，应将其划分为几点、几节、明确、规范、原则与材料相结合。为此，学生除了认真听讲、记忆和理解之外，还要多做练习，就是所谓的练习做得完美、完整、吸取同样的教训。坚持理论联系实际的原则，正确处理人们关注的热点社会问题，是政治课的内在要求，也是政治高考命题的重要原则。因此，要学习 哲学常识 ，就必须把抽象的哲学原理与社会生活现实相结合。这样，不仅可以进一步理解哲学原理，而且可以运用这些原理来分析社会热点问题，提高考试分析能力。例如，国家宏观调控问题一直是高考的热点问题，哲学常识的物质决策意识原则要求一切都以现实为基础，矛盾的特殊性要求对具体问题进行具体分析，从联系的角度看问题；量变与质变的关系可以结合起来。教学实践证明，如果热点问题教材的原则能巧妙地与祝贺的正确运用相结合，学生就能学好，适应高考的要求，在高考中取得良好的成绩。[关于系统学习] 1.学习政治，既要记住哲学的原理和方法，又要记住经济和政治常识的概念，如国家的功能、国家的性质、党性、外部功能、社会保障等。 2.密切关注时事。在业余时间看更多的新闻，每周看央视的 中国周刊 节目，这是老师推荐的，这个节目总结了每周的事件，非常有用。 3.阅读教科书的过程实际上是一个培养政治思维的过程。许多学生都有这种感觉。当他们做一些简单的回答时，他们所讨论的语言是薄薄的、软弱的和轻率的。看参考答案，他们总觉得这些优秀的语言是从无处而来的，并且仔细地看一看书来找出答案。原来，所有这些词都来自教科书，只是因为他们通常读得太粗心，没有注意到。事实上，阅读教科书并不是一种简单的眼神，而是一种积极的思维方式。例如，首先看到价值规律，记住它们的意义，看到它的作用，就应该联系起来-正是因为价值等价的交换规律，才会导致适者生存；当我们看到市场经济的特征时，我们应该认为，正是由于价值平等的交换，市场经济才具有了平等的特征。阅读教科书应该用积极的大脑去看，把知识有机地串进网络，以提高自己复习的效率，而不是简单地背诵几个概念。 4。政治应该分为三个部分：政治、哲学和经济学。例如，在政治学的热门话题部分，当提到 和谐社会 问题时，你必须从政治、哲学和经济的角度来审视它。在这三个角度中，每个角度都要理清 什么 、 为什么 、 怎么做 等小范畴。什么是和谐社会？我们为什么要构建和谐社会？如何构建和谐社会？通过类比，逐渐精炼。它通过模块化，一个接一个逐步细化，然后通过这种方式细化复杂的知识点。我认为这种思维方式很清楚，能变难变容易。 5、记录一些常见的政治语言和知识。 【关于做题】 高考前要做专题复习，即高考可以考的重点，这很重要，每个题目都要认真学习，背诵等等。 【关于答题技巧】 1.关于政治问题，我们有很多背景材料，所以当我们阅读这些问题时，我们需要从它们中提取一些重要的信息。特别注意问题(通常是最后一句)，并且清楚你在问什么。一些预选赛需要特别注意，也许是因为一个词，4分已经消失了。 2。保证你所想的是在你能写出所有你不确定的答案之前，你会写出所有正确的答案。

我的作文开始得很早(因为我的父母是中国老师)，也很有兴致。依稀记得我写的第一篇作文只有6句话，可谓相当雷人。包括现在我对作文也有一点热情，经常写一些文章。一个好的事情是，你可以跟踪你生活中的材料，这样你就不用在考试的时候去寻找记忆中的材料了。在阅读中，我坚持做笔记，而且每天睡觉前一定要读一篇文章，少于一篇，十几分钟以上。早期我的文章在文学恩典和深度不大,但我在这样的积累慢慢地写作。 我不会刻意读一些写作指导书，一般读散文书或短篇小说、散文等龙应台的 视力 。实际上也是一个朋友推荐这本书,龙应台笔墨的感觉非常真诚,非常深,无论如何给我思想触动很大,值得一看。据我估计，你们很多人都接触过以郭敬明为代表的校园青年小说。的确，这些作家的语言是美丽的，但短篇小说会在短时间内给我一个巨大的震撼。我一直相信我的情商是在这样一种震撼和触觉中培养的，它也可以帮助我自由地控制阅读问题。 2、情感。 我觉得我的文章很贴近生活，就像超级新苗族评委对我的文章评论：生活是很有品位的。 曾经在一本书里看过这样一句话：文字，应该像蒲公英的根一样，不矫饰，不虚伪。因此，我的考场作文几乎每次都是在现实生活的真实故事叙述中挑选生活，融化自己所有的真情。而我认为这样的文章往往可以触动老师的情感线的喜悦、愤怒和悲伤，高分是很容易得到的。 在现实生活中,有这样一个例子:我居然到温州超级种植十年决赛那一段时间,我把次要的其他五名球员经历了这一切,那么我认为你会失去 他们比我有深度的文章。但我居然得了亚军。当 都市报 的编辑那天把奖杯和奖品寄给学校时，她对我说： 我和许多评委都被你的话感动了。 有一位夸张的同事突然哭了起来。 结果我发现，冠军写的也是亲情类文章，只不过她写的是奶奶，我写的是爷爷。 如果你想让你的文章感动别人，你应该首先触摸自己。当你被一篇文章感动时，你会发现触动你的不是语言的主语和谓语，而是隐藏在文章背后的灵魂。 3、心态。 这一观点对每一个主题都应该是有用的。在上学期，我第一次在语文考试中遇到了120分。我的手上有冷汗，笔里有颤抖的尖头。那次的成绩确实不理想。然而，在我放下所有的重担之后，在整个班级和整个语言专著的整个段落中，先后出现了第一个和第一个。 对于语文，我确实很自信，但是做不到100％的自信。至于如何不改变心的颜色，不要跳跃，或探索。 自始至终，我感谢语文给我带来的一切。它让我感受到思想之源的活力和自信的力量。它也让我有机会站在这里，与大家分享我的学习经验。在这里我想对语文成绩中下的同学们说：要想自己变得更强，是要将过去甩在身后，期待而不等待；对于语文成绩优秀的同学，有一句话希望赠与大家共勉：大海把自己放得很低，才能接纳百川之水。

地理要比历史要有趣一些，也形象一些，这门学科中有些东西是需要理解记忆的：比如，大气层、地壳、气候方面的知识，没有一定的理解能力是很难学好的。但地理与其他理解性学科相比还是侧重于记忆的，对于地理知识的学习，首先要培养对地理的兴趣，如果没有任何兴趣，只凭死记硬背是难以学好的。地理与历史相比，形象的东西比较多，学习的时候一定要学会对照地图册来记忆，因为地图册是彩色的，比较形象，留在我们大脑中的印象会更深。有条件出门旅游的同学可以利用这个大好时机熟悉一下各地的地理概貌、风土人情，然后再联系书本上所学的东西，加强记忆。