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复习班那是相当不错的不解释老别好了不解释不解释!
我做到百分之八十已经感到非常痛苦。所以说学习不是怎么学的问题,而是你学没学的问题。(而“学”是会痛苦的)
找到自己的书籍以及集训书,将其中的题目练习一下,加深理解,这样一点一点巩固,一点一点掌握,就差不多了
余雯:我是来自清华大学硕博连读的研究生,年考入公务系。在年的时候我参加了公务系和全国气侯变暖的一个项目,我们是从成都市出发,坐我国的科考破冰船,到达了南极大陆,航程一共是9个月的时间,航程7万海里。我参加的这个项目主要是利用核技术来研究南北极中炭元素循环过程,这也是全球环境大背景非常有意义的课题。通过这个课题我获得了到南北极的机会,这是非常精彩的一次经历。
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在高一刚开始的阶段,我们所学的基本概念和基本公式较多,每学过一个概念,要弄清楚:这个概念是如何得来的?如何定义的?物理意义是什么?和其他物理量之间有什么关系…每学过一个公式,要力图搞清:这个公式是如何得来的?适用条件和范围是什么?和其他公式之间有什么关系…每做一道习题,首先审题要清晰,研究对象是谁?物理情景是什么?选取哪个物理过程进行研究?该选用哪个公式去解题?将物理规律与数学知识紧密联系,勤于思考,善于总结,就一定会不断提高分析、判断、推理、归纳和想象的能力,从而更好地学习物理。