方法需要针对附近的学校,联系学校的老师,请他们推荐,前提是你补课班的宗旨要得到学校的认可,和他们达成共识,然后在中国式的关系一下,这样的效果是最好的!
方法通过学校或者其他途径采集你需要培训的学生信息,然后和学生家长沟通,把你们补习班的宗旨和特色传达给家长,得到他们的认可,这样做家长一般情况下都小金县意(你收费要合理),这个效果比较繁琐,但是比较稳定.
方法三,通过一些利益关系,找人推荐给你们补课班,或者通过一些商业活动来吸引学生参加,一般这个方法我是不怎么认可,但是会有效果的!
展开思路寻找规律。这是最后一环,也是大多数学生最容易忽视而至关重要的一个步骤。一道题目做完以后,要结合己做好的题目联系前后的思路,从中悟出带规律性的东西来,就会事半功倍。反之就是做无数道练习题,也达不到巩固知识、训练技巧、提高能力的目的。
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总之在课堂学习过程中要做到,眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收,才有可能为知识的进一步掌握和巩固打好基石出。