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2025年高考倒计时133天
2024-01-15 17:49:18 来源：戴氏教育
培养孩子的想象能力。一定要多给孩子讲故事。一个孩子想象能力是否丰富，取决于他获得信息的多少。孩子都喜欢听故事，尤其是神话故事，说明他们对超乎寻常的力量的渴望，说明他们内心希望自己成为强者。孩子对故事的渴望类似于一个饥饿的人对食物的渴望。缺乏食物，人会发育不良；同样，缺乏故事，孩子的智力开发会受到阻碍。可惜知道这个道理的家长不多。
2024-01-15 16:41:00 来源：戴氏教育
还有，就是对以往所学过的知识点的重复和反复也是非常必要的。“重复是学习之母”（狄茨根语）这种重复不是简单的重复，而是一种螺旋式的上升，在重复的过程中不断地发现问题并加深对知识点和考试要点的理解，在重复的过程中对以前的弱项加以弥补。这样的复习方法也会有明显的成效。
2024-01-15 15:35:46 来源：戴氏教育
如果父母在家能讲些英语，对于孩子也是个学习的机会，不要完全倚靠外面的幼儿园或补习班，幼儿时期就让他们感到压力，剥夺他们玩的时间，会让他们反而痛恨英语；如果在生活中加些英语。
2024-01-15 14:30:30 来源：戴氏教育
眼高手低，自以为是。面对一道极熟的题，哦，如此简单，不在话下，三下五下浮云掠影般一气呵成，结果漏洞百出；或者苦思冥想，终于“柳暗花明又一村”，得意洋洋，眼高手低，冷不防一个符号就让你的汗水付诸东流。
2024-01-14 22:07:15 来源：戴氏教育
习作写好后,要求孩子在作文本上认真修改，检查错别字和病句。引导他在自我修改的过程中提高习作能力。注意了，孩子写完后,要多读几遍,首先修改自己不满意的地方，然后再读给爸爸、妈妈听，声调响亮。通过朗读，一方面可以让孩子抒发情感，一方面再发现叙述或者结构中的问题。
2024-01-14 21:02:00 来源：戴氏教育
想让孩子们学好英语，背课文其实是一个很有效的方法。背课文听起来很可怕，每个人似乎都经历过。不过不能否认，背课文是学英语最好的方法之一，特别是对于少年儿童更是如此。其实，背课文是一项其乐无穷的学习方式。只要把握的好，就能够使学生在快乐和成就感中学习。
2024-01-14 19:56:45 来源：戴氏教育
我们能够给家长提供随堂听课的机会实属不容易，请大家珍惜。每次我们都强调纪律，可经常有家长违反，或者忘了关手机。希望大家尊重自己，尊重学校的制度，尊重自己的孩子。谢谢您的支持！
2024-01-14 18:51:30 来源：戴氏教育
要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后，根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学青羊区平的提高，预习花的时间会相应减少。
2024-01-14 17:46:15 来源：戴氏教育
要想成为尖子生，光靠学好书本上的那点知识是远远不够的。更要广泛吸收课堂和课本以外的知识营养。而且，由于能否从课外获得营养，而造成的尖子生于普通生的差距，将随着学段的不断提高而表现得更加明显。因此，我们每个同学还要把如何获得课外知识和在什么时间获得的问题，一并列入你的学习计划当中。
2024-01-14 16:41:00 来源：戴氏教育
做专题训练的方法，就是将同属一类的题目归纳在一起进行练习。安州区五年级的“余数问题”，就可以自己在一定时间内统一做有关“余数”的题目，总结可使用的解题方法，并且要总结出哪一种方法适合哪一种题，这样才能达到进行专题训练的目的能在巩固基础知识的同时提高解题效率。
2024-01-14 15:35:45 来源：戴氏教育
题目的总结比较。同学可以建立自己的题库。如设立两本题集。一本是错题，一本是精题。对于平时的作业，考试出现错误的问题，有选择地写下，并且用红笔在旁边注释注意项目，考试前只需看红笔写内容就可以了。还有一些极其巧妙或者高难度的题记下来，也用红笔批注此题所有的方法和思想。长此以往，自己就能总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最后，它们将成为你宝贵的财富，这将有助于你的数学学习。
2024-01-14 14:30:30 来源：戴氏教育
为了帮助集中注意力，要坐端正，提起精神来，不要爬在桌子上，胳臂一垫，正好为想睡觉的念头准备了枕头。古人强调坐如钟，立如松，走路一阵风，很有道理。
2024-01-13 22:07:15 来源：戴氏教育
辨析比较，区分弄清易混概念。对于易混概念，首先要抓住意义方面的比较。如：求比值和化简比等。对易混概念的分析，能够帮助学生全面把握概念的本质，避免不同概念的干扰。对易混的方法也应该进行比较，以明确解题方法。如求比值和化简比。
2024-01-13 21:02:00 来源：戴氏教育
其实这都是因为一种不好的学习习惯，导致了做作业的效率不高。那么我们应该如何去提高做作业的效率呢？下面我给出了几个建议，供大家参考一下。
2024-01-13 19:56:44 来源：戴氏教育
在选好参考书以后要认真完整地做，每一本好的参考书都存在着一个知识体系，有些同学这本书做一点，那本书做一点，到最后做了许多本书但都没有做完，无法形成一个完整的知识体系，效果反而不好。做题的时候要多做简单题，并且要定好时间，这样可以提高解题速度。
2024-01-13 18:51:30 来源：戴氏教育
做生活的有心人，做语文学习的有心人，点点滴滴地学习，可以把语文学习变成非常有趣味的事情。当人们很随意地学习东西的时候，依着自己的兴趣学东西的时候，学习就会变成一件乐事。
2024-01-13 17:46:15 来源：戴氏教育
孩子的时间感训练，应从与他们日常生活中一些固定的事件相联系开始，如“午饭后”“晚饭后”“睡觉前”。只有孩利州区大些后，他们才能理解像昨天、今天和明天之类更抽象的概念。
2024-01-13 16:41:00 来源：戴氏教育
制定切实可行的复习计划，并认真执行计划。为使复习具有针对性，目的性和可行性，找准重点、难点，大纲（课程标准）是复习依据，教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因，这样做到复习有针对性，可收到事半功倍的效果。
2024-01-13 15:35:48 来源：戴氏教育
我们能够给家长提供随堂听课的机会实属不容易，请大家珍惜。每次我们都强调纪律，可经常有家长违反，或者忘了关手机。希望大家尊重自己，尊重学校的制度，尊重自己的孩子。谢谢您的支持！
2024-01-13 14:30:30 来源：戴氏教育
课堂是学校教育的中心环节，是学生获得科学文化知识的主要途径。如果小学生不会听课，听不懂，学不会，就会增加课后复习的困难和压力，造成不良循环。同时由于长期积累，可能导致厌学心理，既不利于提高学习效果，也不利于心理健康。为此，在课堂教学中，要引导小学生注意以下几点。
2024-01-12 22:07:15 来源：戴氏教育
针对小学学生听课注意力不能持久这一特点，课堂教学采用讲练结合的教学方法。如讲一元一次方程的解法可边讲边练；应用题的分析可组织学生讨论。总之，在一堂课中要充分让学生动口、动手、动脑，不断唤起他们的注意力，使课堂教学生动活泼，从而提高教学质量。
2024-01-12 19:56:51 来源：戴氏教育
在对学校学习不良的学生进行观察了解和帮扶的过程中，我们发现小学生没有掌握正确的学习方法主要表现在：学习计划是实现学习目标的保证，但学习不良的同学对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动安排。看什么、做什么、学什么都心中无数，他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。
2024-01-12 18:51:30 来源：戴氏教育
类比法:抓住新旧知识的本质联系，有目的、有计划地让学生将有关新旧知识进行类比，就能很快地得出新旧知识在某些属性上的相同（相似）的结构而引进概念。
2024-01-12 17:46:15 来源：戴氏教育
注意查漏补缺：大多同学都有一些知识点缺陷，什邡有的同学每次错都错在数论，有的同学每次看到行程问题就头疼。那么这些学生应该注意了，必须要进行针对性地查漏补缺，不能有知识的盲点。
2024-01-12 16:41:00 来源：戴氏教育
上课还要积极举手发言，举手发言的好处可真不少！可以巩固当堂学到的知识。锻炼了自己的口才。那些模糊不清的观念和错误能得到老师的指教。真是一举三得。总之，听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。
